Thailändische Schüler schneiden schlecht ab

Die neue PISA-Studie zeigt, dass thailändische Schüler im Klassenzimmer immer noch zu wenig leisten. Laut dem Bericht des OECD Program for International Student Assessment (PISA) von 2018, das die Fähigkeiten von 15-Jährigen Schülern in Naturwissenschaften, Lesen und Mathematik misst, schnitten thailändische Schüler in allen drei Kategorien unter dem internationalen Durchschnitt ab.

Die PISA-Studie, die im vergangenen Jahr durchgeführt, aber jetzt erst veröffentlicht wurde, umfasste 600.000 Studenten aus 79 Ländern und wird als Benchmark zur Bewertung von Bildungssystemen auf der ganzen Welt verwendet, indem sie die Grundfertigkeiten und das Wissen von 15-jährigen Schülern misst.

• In der Naturwissenschaft erreichten die thailändischen Schüler 426 Punkte und lagen damit deutlich unter dem globalen Durchschnitt von 489.
• In der Mathematik erreichten die thailändischen Schüler 419 Punkte, was ebenfalls weit unter dem Durchschnitt von 489 lag.
• Beim Lesen, Thailands schlechtester Kategorie, erreichten die thailändischen Schüler nur 393 Punkte, während der globale Durchschnitt 487 Punkte betrug.

Für Thailand war es das schlechteste Ergebnis seit der Aufnahme des Landes in den PISA-Leistungstest.

Insgesamt bedeuten die Ergebnisse, dass Thailand bei den Naturwissenschaften Platz 52, beim Lesen Platz 66 und bei der Mathematik Platz 56 erreichte.

In Südostasien schnitten nur Indonesien und die Philippinen schlechter ab. Schulsysteme in anderen ASEAN-Staaten wie in Malaysia, Brunei und Singapur erreichten alle eine höhere Punktzahl als Thailand.

Die Schulsysteme in anderen asiatischen Staaten erreichten unterdessen Spitzenplätze in der PISA-Rangliste. So lag China in allen drei Kategorien auf dem ersten Platz, gefolgt von Singapur, das insgesamt den zweiten Platz belegte. Macao folgte auf dem dritten Platz vor Hong Kong auf Platz vier.

In den Medien kündigten Beamte des thailändischen Bildungsministeriums diese Woche an, mehr ausländische Lehrer einzustellen, um die Englischkenntnisse von Schülern an staatlichen Schulen im ganzen Land zu verbessern.

Ab dem nächsten Jahr werden die Schüler zusätzliche englischsprachige Kurse besuchen, um zu versuchen, die Englischkenntnisse der thailändischen Schüler vom aktuellen Stand auf internationalen Standards zu verbessern.

Weitere Informationen darüber, woher die neuen ausländischen Lehrer rekrutiert werden sollen, wurden nicht veröffentlicht. Jedoch verkündeten thailändische Beamte, dass sie beabsichtigen, die philippinische Botschaft in Bangkok zu kontaktieren, um von dort Hilfestellung bei der Rekrutierung von Lehrern zu erhalten.